MALLA CURRICULAR.

On lunes, 18 de octubre de 2010 0 comentarios

GRADO:        ONCE

PERIODO:    PRIMERO
INTENSIDAD HORARIA :   3 horas semanales

DOCENTE:                           GUILLERMO LEÓN ROLDÁN SOSA                      
OBJETIVO DE GRADO:
Estudiar funciones de variable real, límites y  derivadas, como conceptos básicos para resolver problemas de la vida, que involucren minimizar o maximizar cantidades, costos, áreas, tiempo.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:

¿CUÁLES DEBEN SER LAS DIMENSIONES ÓPTIMAS PARA QUE EL COSTO DEL MATERIAL EMPLEADO EN UNA LATA DE CERVEZA, COCACOLA O ATÚN SEA MINIMO?
 CONTENIDOS
 ESTANDARES
 COMPETENCIAS
 LOGROS
 INDICADORES DE DESEMPEÑO
 INSTANCIAS VERIFICADORAS
 ACCIONES EVALUATIVAS
 FECHAS
Desigualdades e Inecuaciones.
Axiomas de orden en R.
Intervalos.
Propiedades de las desigualdades
Problemas.
VALOR ABSOLUTO.
Definición.
Propiedades.
Ejercicios
FUNCIONES.
Definición.
Funciones básicas
Dominio, Rango
Problemas de la vida.
 Pensamiento numérico y sistemas numéricos


Pensamiento variacional   y sistemas algebraicos y analíticos



























Formular, plantear, transformar y resolver problemas a partir de situaciones de la vida cotidiana, de las otras ciencias y de las matemáticas mismas.

Utilizar diferentes registros de representación o sistemas de notación simbólica para crear, expresar y representar ideas matemáticas; para utilizar y transformar
dichas representaciones y, con ellas, formular y sustentar puntos de vista
Usar la argumentación, la prueba y la refutación, el ejemplo y el contraejemplo, como medios de validar y rechazar conjeturas, y avanzar en el camino hacia la demostración.

Dominar procedimientos y algoritmos matemáticos y conocer cómo, cuándo y porqué usarlos de manera
 flexible y eficaz.
 Resolver inecuaciones por  el método del cementerio
Y el método analítico.

Resolver ecuaciones e inecuación que contienen valores absolutos.

Aplicar la definición de función a diferentes relaciones.

Resolver problemas que involucran funciones.

Resuelve inecuaciones por  el método del cementerio
Y el método analítico.

Resuelve ecuaciones e inecuación que contienen valores absolutos.

Aplica la definición de función a diferentes



Resuelve problemas que involucran funciones.
1. La solución de inecuaciones por  el método del cementerio
Y el método analítico.

2. La solución de   ecuaciones e inecuación que contienen valores absolutos.

3.  La aplicación de  la definición de función a diferentes
relaciones

4. La solución a problemas que involucran funciones.



El valor y el respeto al trabajo y la participación del otro, en todos los ámbitos académicos y de convivencia.


 Evaluación escrita



Evaluación escrita



Evaluación escrita


Evaluación escrita







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Semana 4



Semana 5



Semana 6


Semana 8


Conclusión
Con esta tabla el profe nos indica estudiar y prepararnos para lo que viene, es decir que cada estudiante tenga claro que es lo que se va hacer en clase, dándonos a conocer: primero los temas, segundo los tic que se deben tener en cuenta para poder desarrollarlos en el blog y tercero estudiarlos y dominarlos para la clase.

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